为深化课堂教学改革，搭建青年教师专业成长与交流平台，伟德betvlctor官网入口英语教研组近日在工大校区成功举办青年教师听评课活动。本次活动聚焦新教材实践与核心素养落地，张晨钰、马雨两位青年教师先后登台授课，呈现了内容充实、成效显著的教学展示，充分展现了我校青年教师扎实的教学功底与蓬勃的创新活力。

张晨钰老师授课现场

张晨钰老师执教必修一第二单元《Travelling Around》的“Reading for Writing”板块。课堂以分析阅读文本的结构与语言特点为切入点，清晰示范了如何将阅读素材转化为写作资源，深度践行“以学生为主体，以任务为导向”的教学理念，为提升学生英语写作能力筑牢基础。

马雨老师授课现场

马雨老师带来选修一第三单元《Fascinating Parks》的“Reading and Thinking”阅读课。她借助精美图片与启发性提问，成功激活学生背景知识、点燃阅读兴趣；文本处理环节中，既注重细节信息的精准获取，更聚焦高阶思维能力的培养，引导学生分析公园特色、对比不同文化表达，深入探讨人与自然和谐共处的深刻主题。

授课结束后，英语教研组开展了深入的评课研讨。高二年级备课组长杨永久老师、教研组长付云凤老师牵头主评，结合课堂细节与教学实效分享核心见解，全体听课教师积极参与、各抒己见。

英语教研组老师认真听课

杨永久老师强调，导学案设计需兼具规范性与完整性，且与课件高度契合，为课堂有序推进提供清晰指引；学习目标设定要精准对接课标要求与学生学情，明确学习方向；课堂教学中，需引导学生树立整体观念，以问题链驱动深度总结与思考，有效培养思维能力；同时要创新活动形式，兼顾听说读写多维度，扩大参与面，让多数学生主动融入，充分彰显学生主体地位。

杨永久老师评课现场

付云凤老师从教学目标、板书设计、教学设计三方面进行精准点评。她指出，核心素养导向下的英语教学目标撰写需遵循SMART原则，做到可测量、可达成；要以深度教材分析与学情研判为基础，优化学习目标，贴合学生能力与考试导向；同时采用逆向设计，围绕核心素养与考点搭建梯度化学习台阶，助力学生突破重难点，同步提升应试能力与思维品质。

                                                                   付云凤老师评课现场

教务处副主任于潇展莅临现场全程观摩指导，对英语教研组严谨务实的教研作风与高效深入的研讨成效给予充分肯定。

此次青年教师听评课活动，既是教学技艺的锤炼，更是教育理念的升华，是我校重视青年教师培养、推进“青蓝工程”的丰硕成果。在这个乐于分享、勤于钻研、勇于创新的集体中，伟德betvlctor官网入口的英语教学必将绽放更绚烂的光彩，为学校教育教学质量的高位发展注入源源不断的青春力量！